GEHRES, Adriana. Corpo-dança-educação na contemporaneidade ou da construção de corpos fractais: a abordagem teórico-metodológica. Revista Estud(i)os de Dança, [S. l.], n. 7/8, p. 119–134, 2004. DOI: 10.53072/RED20040708/00212. Disponível em: https://ojs.fmh.ulisboa.pt/index.php/red/article/view/117. Acesso em: 14 mar. 2025.