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Notícias

Comunicado da RED: Alteração na Direção e Edição da Revista

Lamentamos informar que, por motivos pessoais, a Prof.ª Doutora Maria João Alves cessou as suas funções como diretora e editora-chefe da RED – Revista Estud(i)os de Dança.

Em consequência, os processos de revisão e publicação dos artigos já submetidos poderão sofrer algum atraso. A receção de novos artigos — com exceção daqueles já previstos para a próxima edição — encontra-se temporariamente suspensa até à nomeação de um(a) novo(a) diretor(a) da revista.

Para quaisquer esclarecimentos adicionais, contacte-nos através de: red@fmh.ulisboa.pt.

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Chamada de artigos para secção temática: "Ritmos presentes e futuros: Explorando a interseção entre Dança e Inteligência Artificial nas Artes Cénicas"

A Revista Estud(i)os de Dança (RED) tem o prazer de convidá-los a submeter os vossos artigos para a secção temática: “Ritmos presentes e futuros: Explorando a interseção entre Dança e Inteligência Artificial nas Artes Cénicas”

Editores convidados: 

Fatima Wachowicz

(Universidade Federal da Bahia, Programa de Pós-Graduação em Dança, UFBA, Salvador, Brasil)

Wagner Miranda Dias

(Centro Universitário Belas Artes de São Paulo, Programa de Pós-Graduação em História da Arte, São Paulo, Brasil; Universidade do Algarve, Programa de Pós-Graduação em Processos de Criação, Faro, Portugal)

Data-limite de envio do artigo: 15 de março 2026 (extensão até 15 de maio de 2026)

Previsão da Publicação: outono de 2026

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Chamada Permanente para Artigos

Chamada Permanente para Artigos

A Revista Estud(i)os de Dança (RED) opera com um modelo de publicação contínua, incentivando a submissão de artigos que aprofundem a compreensão da dança e dos seus processos, através de rigor científico, metodologias inovadoras, reflexão crítica e abordagens transdisciplinares.

Categorias para Submissão: Artigos Originais, Artigos de Revisão e Reflexões Teóricas/Conceptuais, e Conexões.

Cada submissão passa por uma revisão rigorosa, garantindo a qualidade académica e a relevância, proporcionando aos leitores perspetivas enriquecedoras sobre os diversos aspetos da prática da dança e da investigação académica.

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